[1]
Pineda Herrero, P. y Quesada Pallarès, C. 2013. Evaluación de la transferencia de la formación continua mediante el modelo ETF de factores. Revista Iberoamericana de Educación. 61, 1 (ene. 2013), 1–11. DOI:https://doi.org/10.35362/rie6111273.