[1]
Racionero Siles, F. et al. 2012. Ciencia y publicidad: una experiencia innovadora para la alfabetización científica del alumnado de bachillerato. Revista Iberoamericana de Educación. 59, 2 (jun. 2012), 1–12. DOI:https://doi.org/10.35362/rie5921395.