[1]
Duarte Leon, A. 2011. Reafirmando o lúdico como estratégia de superação das dificuldades de aprendizagem. Revista Iberoamericana de Educación. 56, 3 (oct. 2011), 1-15. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.35362/rie5631515.