[1]
Neuenfeldt, A.E. y Wollenhoupt da Luz Rodrigues, A. 2011. Interdisciplinaridade na escola: uma possibilidade a partir do texto como eixo organizador de unidades didáticas interdisciplinares. Revista Iberoamericana de Educación. 54, 5 (ene. 2011). DOI:https://doi.org/10.35362/rie5451655.