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Basso Costa Beber, L., Dallagnol Frison, M. y Pansera de Araújo, M.C. 2010. Interação universidade-escola: produções de inovação curricular em ciências da natureza e repercussões na formação inicial de professores de química. Revista Iberoamericana de Educación. 53, 7 (oct. 2010), 1-12. DOI:https://doi.org/10.35362/rie5371697.