[1]
Oliveira de Vasconcelos, V. y Waldenez de Oliveira, M. 2010. Trayectorias de investigación acción: concepciones, objetivos y planteamientos. Revista Iberoamericana de Educación. 53, 5 (sep. 2010), 1–13. DOI:https://doi.org/10.35362/rie5351716.