[1]
Mara Niezer, T. et al. 2015. Enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade no ensino de soluções químicas: estudo sobre o tratamento da água. Revista Iberoamericana de Educación. 68, 1 (may 2015), 81–92. DOI:https://doi.org/10.35362/rie681174.