Policani Freitas, A.L. y Morales de Arica, G. 2008. A auto-avaliação de IES: um modelo para a avaliação das disciplinas curriculares segundo a percepção do corpo discente. Revista Iberoamericana de Educación. 44, 7 (ene. 2008), 1–15. DOI:https://doi.org/10.35362/rie4472183.