[1]
Herrera Clavero, F., Ramírez Salguero, M.I. y Herrera Ramírez, M.I. 2005. Tratamiento de la cognición-metacognición en un contexto educativo pluricultural. Revista Iberoamericana de Educación. 37, 2 (dic. 2005), 1-23. DOI:https://doi.org/10.35362/rie3722723.