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Sanahuja Ribés, A. y Sánchez-Tarazaga Vicente, L. 2018. La competencia evaluativa de los docentes: formación, dominio y puesta en práctica en el aula. Revista Iberoamericana de Educación. 76, 2 (may 2018), 95–116. DOI:https://doi.org/10.35362/rie7623072.