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Villalonga Penna, M., Padilla, C., Carreras, M.P. y Carreras, M.A. 2019. Perspectivas docentes sobre la lectura en el primer año de psicología. Revista Iberoamericana de Educación. 80, 2 (jun. 2019), 81-103. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.35362/rie8023258.