Dias Júnior, M.V. e Mercado, L.P. 2019. Ações docentes nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem proporcionadas pelas ferramentas de Learning Analytics. Revista Ibero-americana de Educação. 80, 1 (Mai. 2019), 117–137. DOI:https://doi.org/10.35362/rie8013459.