[1]
Nogueira da Silva, K. 2016. Dissertações, provas e exames. Um estudo das práticas de avaliação das aprendizagens no curso de pedagogia da USP, Brasil. Revista Iberoamericana de Educación. 70, 2 (mar. 2016), 117–128. DOI:https://doi.org/10.35362/rie70263.