de Jesus Gandum Marchão, A. 2013. Gestão do currículo no Jardim de Infância e na escola do 1.º ciclo: estilos de empenhamento das educadoras e das professoras que conduzem as crianças a construir o pensamento crítico. Revista Iberoamericana de Educación. 63, 2 (nov. 2013), 4. DOI:https://doi.org/10.35362/rie632644.