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Portillo Vidiella, M.C., Iranzo García, P. y Rosselló Ramon, M.R. 2013. Autorregulación de aprendizajes en educación superior mediante la escritura de blogs. Revista Iberoamericana de Educación. 63, 2 (nov. 2013), 12. DOI:https://doi.org/10.35362/rie632652.