Camargo Goyeneche, M., Macías Gómez, E., & Quintero Zapata, M. (2014). «A alegria de viver»: metodologia didática a partir da resiliência. Desempenho com crianças pré-escolares em situação de vulnerabilidade social. Revista Ibero-Americana De Educação, 66, 159–174. https://doi.org/10.35362/rie660384