Gluz, N. ., Ochoa, M. D., Cáceres, V. ., Martínez del Sel, V., & Sisti, P. (2021). Continuidad pedagógica en pandemia. Un estudio sobre la intensificación del trabajo docente en contextos de desigualdad. Revista Iberoamericana De Educación, 86(1), 27–42. https://doi.org/10.35362/rie8614440