Polino, C. (2012). A Ciência na sala de aula e o interesse pelos cursos científico-tecnológicos: uma análise das expectativas dos alunos de nível médio na Ibero-América: Un análisis de las expectativas de los alumnos de nivel secundario en Iberoamérica. Revista Ibero-Americana De Educação, 58, 167–191. https://doi.org/10.35362/rie580479