Basso Costa Beber, L., Dallagnol Frison, M., & Pansera de Araújo, M. C. (2010). Interação universidade-escola: produções de inovação curricular em ciências da natureza e repercussões na formação inicial de professores de química. Revista Iberoamericana De Educación, 53(7), 1-12. https://doi.org/10.35362/rie5371697