Leyva Leyva, L. M., Proenza Garrido, Y., & Romero Rodríguez, R. (2008). Las áreas de contenido, dominios cognitivos y nivel de desempeño del aprendizaje de la Matemática en la educación primaria. Revista Iberoamericana De Educación, 45(1), 1-7. https://doi.org/10.35362/rie4512155