Galicia Moyeda, I. X., Sánchez Velasco, A., Pavón Figueroa, S., & Peña Flores, T. (2006). El papel de las educadoras en el desarrollo del vocabulario receptivo de preescolares a través de actividades musicales. Revista Iberoamericana De Educación, 38(7), 1–10. https://doi.org/10.35362/rie3872606