Rodrigues, A., Ribeiro, C., & Couceiro Figueira, A. P. (2018). Perturbación del Aprendizaje Específico con déficit en Lectura en alumnos de 1º y 2º ciclo de enseñanza básica. Profesores de educación especial y padres en colaboración. Revista Iberoamericana De Educación, 78(2), 97-12. Recuperado a partir de https://rieoei.org/RIE/article/view/3182