Moser, A. de S., Saheb Pedroso, D., Massaê Kataoka, A., & Andrade Torales-Campos, M. (2021). La emergencia climática en la enseñanza de las ciencias: los conocimientos necesarios para una propuesta de trabajo pedagógico por medio de la educomunicación científica. Revista Iberoamericana De Educación, 87(1), 155-171. https://doi.org/10.35362/rie8714628