Carrasco-Bahamonde, J., & Gedda Muñoz, R. (2022). La Inclusión como reforma a gran escala: Trayectorias de cambio en escuelas privadas subvencionadas en Chile 2015-2020. Revista Iberoamericana De Educación, 89(1), 39-58. https://doi.org/10.35362/rie8915023