Fernández-de-Álava, M., Barrera-Corominas, A., & Anna Díaz-Vicario , A. D.-V. (2013). La inclusión en instituciones iberoamericanas de educación superior. Buenas prácticas para el acceso y la permanencia de estudiantes con discapacidad. Revista Iberoamericana De Educación, 63, 99-113. https://doi.org/10.35362/rie630503