RODRIGUES, Mário Carlos; LUÍSA BRANCO, Maria. O portefólio enquanto instrumento de (auto)avaliação docente: imagens, concepções e representações dos professores. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 60, n. 3, p. 3, 2012. DOI: 10.35362/rie6031301. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1301. Acesso em: 22 nov. 2024.