TOVAR-GÁLVEZ, Julio César. Hacia una educación ambiental ciudadana contextualizada: consideraciones teóricas y metodológicas. Desde el trabajo por proyectos. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 58, n. 2, p. 1–11, 2012. DOI: 10.35362/rie5821451. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1451. Acesso em: 22 nov. 2024.