MORENO OLIVOS, Tiburcio. Evaluación del aprendizaje y grupos vulnerables en México. Una deuda por saldar. Revista Ibero-americana de Educação, [S. l.], v. 53, n. 1, p. 1–10, 2010. DOI: 10.35362/rie5311753. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1753. Acesso em: 8 nov. 2026.