GONÇALVES, Susana M. La lectura de textos con enfoque CTSA como instrumento para la construcción de un presente con futuro. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 50, n. 8, p. 1–8, 2009. DOI: 10.35362/rie5081973. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1973. Acesso em: 22 nov. 2024.