ASTUDILLO, Carola; RIVAROSA, Alcira. El discurso en la formación de docentes de ciencias. Un modelo de intervención. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 45, n. 4, p. 1–14, 2008. DOI: 10.35362/rie4542074. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2074. Acesso em: 22 nov. 2024.