GARGALLO CASTEL, Ana. Metodologías activas en la dirección estratégica de la empresa: implicación de los alumnos en el análisis estratégico de la universidad. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 48, n. 5, p. 1–8, 2009. DOI: 10.35362/rie4852157. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2157. Acesso em: 22 nov. 2024.