ESTRADA MAURIN, Enrique. La función clínica del arte-ciencia en la educación estética. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 42, n. 3, p. 1–10, 2007. DOI: 10.35362/rie4232413. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2413. Acesso em: 22 nov. 2024.