DURÁN, Elena; COSTAGUTA, Rossana. Minería de datos para descubrir estilos de aprendizaje. Revista Ibero-americana de Educação, [S. l.], v. 42, n. 2, p. 1–10, 2007. DOI: 10.35362/rie4222430. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2430. Acesso em: 18 jul. 2024.