ALONSO AGUILA, Luis Manuel. La evaluación del aprendizaje desde una perspectiva de la subjetividad y la incertidumbre. Una propuesta de modelo de autoevaluación a partir de competencias. Revista Ibero-americana de Educação, [S. l.], v. 40, n. 1, p. 1–10, 2006. DOI: 10.35362/rie4012527. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2527. Acesso em: 18 jul. 2024.