OCHOA CERVANTES, Azucena; PÉREZ GALVÁN, Luis Manuel; SALINAS DE LA VEGA, José Juan. El aprendizaje-servicio (APS) como práctica expansiva y transformadora. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 76, p. 15–34, 2018. DOI: 10.35362/rie7602846. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2846. Acesso em: 21 nov. 2024.