AZNAR MINGUET, Pilar; ULL, M. Ángeles; PIÑERO, Albert; MARTÍNEZ-AGUT, M. Pilar. La evaluación de la formación de formadores. Un catalizador en el proceso de cambio curricular hacia la sostenibilidad. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 73, p. 225–252, 2017. DOI: 10.35362/rie730300. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/300. Acesso em: 22 nov. 2024.