TEDESCO, Alicia Beatriz. Educación a distancia y Nuevas Tecnologías: La formación de docentes críticos. Revista Ibero-americana de Educação, [S. l.], v. 34, n. 2, p. 1–15, 2004. DOI: 10.35362/rie3422991. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2991. Acesso em: 30 jun. 2024.