GRAZINA CORTEZ, Mariana. The construction of the occupational identity of male childhood educators - a contribution. Revista Ibero-americana de Educação, [S. l.], v. 65, n. 1, p. 1–9, 2014. DOI: 10.35362/rie651326. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/326. Acesso em: 12 nov. 2026.