DÍAZ FOUZ, Tamara. O desenvolvimento de habilidades socioeconômicas e sua avaliação como elementos-chave nos planos de formação docente. Algumas conclusões derivadas da avaliação SIMCE 2011. Revista Ibero-americana de Educação, [S. l.], v. 64, p. 73–98, 2014. DOI: 10.35362/rie640407. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/407. Acesso em: 18 jul. 2024.