HORTA NETO, João Luiz. Los desafíos de la utilización de los resultados de evaluaciones nacionales para el desarrollo de políticas educacionales por un gobierno subnacional en Brasil. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 53, p. 65–82, 2010. DOI: 10.35362/rie530557. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/557. Acesso em: 22 nov. 2024.