RUEDA PINEDA, Elena; MARES CÁRDENAS, Guadalupe; GONZÁLES BELTRÁN, Luis Fernando; RIVAS GARCÍA, Olga; ROCHA LEYVA, Héctor. La participación en clase en alumnos universitarios: factores disposicionales y situacionales. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 74, n. 1, p. 149–162, 2017. DOI: 10.35362/rie741632. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/632. Acesso em: 25 nov. 2024.