TAROUCO DE AZEVEDO, Cláudio; BRANDÃO SCHMIDT, Elisabeth; PATTA RACHE, Rita. O porta-fólio como ferramenta pedagógica de pesquisa, formação e autoavaliação no ensino de artes visuais. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 63, n. 2, p. 11, 2013. DOI: 10.35362/rie632651. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/651. Acesso em: 25 nov. 2024.