PEDRÓ, Francesc. ¿Se acerca el fin de las políticas de discriminación positiva en la educación superior? Lecciones internacionales y su relevancia para América Latina. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 99, n. 1, p. 55–66, 2025. DOI: 10.35362/rie9917022. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/7022. Acesso em: 29 nov. 2025.