LÁZARO PULIDO, Manuel. Transformación educativa y laboral a través de las microcredenciales en Iberoamérica: regulación, aseguramiento de la calidad, reconocimiento e infraestructura digital en perspectiva comparada. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 101, n. 1, p. 73–92, 2026. DOI: 10.35362/rie10117366. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/7366. Acesso em: 19 jul. 2026.