SCHERER BASSANI, Patrícia B.; BARBOSA, Débora Nice F.; MAPPELI, Nina; SILVA SAUTER, Lucas; FROZZA, Mônica. Cooperação e participação na educação online: a presença social em ambientes de escrita coletiva. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 61, n. 3, p. 1–11, 2013. DOI: 10.35362/rie6131073. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1073. Acesso em: 29 mar. 2024.