LÓPEZ, Luis Enrique. La eficacia y validez de lo obvio: lecciones aprendidas desde la evaluación de procesos educativos bilingües. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 17, p. 51–89, 1998. DOI: 10.35362/rie1701103. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1103. Acesso em: 3 may. 2024.