FERRAZ LORENZO, Manuel. De la pedagogía oficial a la pedagogía crítica. Un intento reflexivo por redefinir el perfil de su objeto de estudio. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 58, n. 4, p. 1–16, 2012. DOI: 10.35362/rie5841421. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1421. Acesso em: 18 abr. 2024.