GARCÍA JURADO, José. El uso de las tecnologías de la información y comunicación en la medida de las prestaciones en beneficio de la comunidad desde la perspectiva de la educación social. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 58, n. 1, p. 1–10, 2012. DOI: 10.35362/rie5811456. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1456. Acesso em: 24 abr. 2024.