EDNA BRITO, Antonia. (Re)discutindo a formação de professores na interface com o estágio supervisionado. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 56, n. 2, p. 1–7, 2011. DOI: 10.35362/rie5621528. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1528. Acesso em: 27 abr. 2024.