RIOSECO PAIS, Marcelo; FABRES CAMPOS, Jorge. El uso de software privativo en los establecimientos educativos y sus consecuencias sociales. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 56, n. 1, p. 1–12, 2011. DOI: 10.35362/rie5611542. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1542. Acesso em: 20 abr. 2024.